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【疫情防控】管理学院新学期线上教学优秀案例总结
作者:   更新时间:2020年02月29日 19:54

根据中共安徽省委教育工委、安徽省教育厅《关于做好新冠肺炎疫情防控期间高校及时组织线上开学的通知》(皖教工委函〔2020〕23号)及安徽省教育系统新冠肺炎疫情防控工作领导小组关于印发《安徽省高等学校新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控期间线上开学工作指南(二)》的通知(皖教秘〔2020〕59号)、《宿州学院2020年春季学期线上开学工作方案》校字〔2020〕2号等精神及要求,学院制订了《管理学院关于新型冠状病毒感染肺炎疫情背景下的开学工作方案》,学院一众教师积极相应,精心设计,认真备课,第一周线上教学平稳运行,涌现出一批优秀的教学案例。

 

 

通过优秀的教学案例进行梳理,现总结如下:第一,多个网络教学平台结合起来使用,取精华去其糟粕,可有效避免单一平台卡顿、功能不齐全等现象;第二,网络教学过程中,教师设计抢答、话题讨论等活动环节,可以增添课堂趣味性,吸引学生的注意力,提升教学效果;第三,教师上传的学习视频设置为可暂停、可套退等模式,便于学生记录学习重点;第四,直播或语音线上答疑,能够最大程度还原线下课堂,学生更易于接受;第五,丰富的课程资料及充实课后作业,可以有效弥补网络教学时长短等弊端,间接提高学生学习自主性。

第一周充实的网络教学已成过往,希望各位教师在充分完成线上授课任务的同时,积极探索新的教学方法,不断总结经验,扎实提升网络教学效果。
(撰稿:林啸啸  审稿:吴玲  编辑:林啸啸)