一、专业简介

在大数据、人工智能等新一代信息技术飞速发展的背景下，实现数字治理是推进国家治理体系和治理能力现代化的必由之路。数字治理微专业旨在回应数智时代下公共治理的新要求、新方式、新特征，培养兼备公共管理、社会学、信息资源管理等专业理论知识，具备数字治理理论素养和数据分析技能的创新型复合型人才。

本微专业注重训练学生的创新思维与技术分析能力，培养学生具备“数智意识”和“数字能力”，在教学方法上强调项目式教学、案例教学、数据分析实战等教学手段，积极推进学生数字治理能力培养。

二、培养目标

以“新文科”理念为引领，培养掌握公共管理学、社会学、信息科学等跨学科和交叉融合学科专业理论、知识及研究方法的复合型人才。系统掌握数字组织、数字经济和数字治理的基本原理、发展趋势、分析技术及前沿实践。围绕数字政府、数据治理以及相应的分析技术和方法，具备独立开展交流和小组式课题研讨的能力，培养兼备理论素养、数据分析、学科研究等综合能力的跨学科人才。熟练使用、收集、管理和分析信息资源的技能，能够发现数字关系、识别潜在模式，具备数智意识和数字能力。

三、学制与证书

学制、学分：修读年限2年，共计10学分。

证书：学生修完微专业培养方案规定的全部课程及其学分，达到结业要求的，由学校颁发统一印制的微专业结业证书。

四、招收对象及条件

1.基本要求：本校全日制普通本科生二年级及以上的学生，遵守学校有关规章制度，未受到过学校任何处分；学习刻苦，成绩优良，具有较强的学习能力、实践能力和创新能力；已修读课程无不合格成绩。

2.面向对象：全校管理类、经济类、信息技术类及其他相近学科和专业的2023级、2024级全日制在校本科生。

3.招生规模：20人。

五、招生时间安排及报名方式

第一阶段 报名：即日起—2025年10月10日，申请学生将报名材料（附件-微专业报名表、成绩单及相关成果证明材料）送至实训楼C楼308室（刘老师：159-0895-3073；林老师：178-5665-8475）。

第二阶段 录取：2025年10月18日前，管理学院统一公布学生录取名单。

第三阶段 开课：第一学期从2025年10月20日起开课，具体安排会另行通知。

六、课程设置与教学模式

本微专业将开设数字政府概论、数据管理与分析、智慧城市与数字乡村、数字治理项目实践、数字政策与法规等课程。

本微专业教学以“精炼理论、强化实践、聚焦创新”为核心特点，培养紧密对接社会发展需求的应用型与创新型人才。

在教学模式上，采取“理论—案例—实践—创新”四位一体的教学闭环。课程以模块化方式组织，理论教学高度精炼，直指核心概念与前沿动态；推行“项目驱动教学”，将学习过程嵌入到模拟或真实场景中，通过分组协作，将抽象知识转化为解决实际问题的能力；广泛采用混合式教学，最大化提升教学效率与互动深度。整个教学过程强调“做中学、学中创”，最终通过项目成果、实践报告和创新方案等多元化方式考核学生综合能力，确保学生工作后能够迅速适应岗位要求，同时具备持续创新的发展潜能。

七、学分认定与证书授予

学生在本科专业毕业或结业离校前，修完微专业培养方案规定的课程，成绩合格的，经管理学院审核，报教务处审定，颁发微专业结业证书。微专业不具有学士学位授予资格，不进行国家统一的学历电子注册，不授予相应学位。

相关说明：本微专业修读不收取任何费用。