学院开展线上教学以来，教学质量不断提高，持续推进各项教学工作，以主题周为抓手推动线上教学走实走深，内容丰富，成果显著。

第六周，课程思政周。本周要求任课教师关注抗疫以来国家的相关政策和措施，以及抗疫形势，从中发掘爱国主义、集体主义、社会主义制度优势、生命教育、生态文明教育、健康教育、亲情教育、团结互助等思政素材，将其融入各类专业课程教学之中，融通思想政治教育与专业教育，推进全员全过程全方位育人。学院教师积极行动、精心准备，如《薪酬福利管理》课程，任课教师开篇时加了两个环节，一是放了钟南山、李兰娟和这么多年共31位最高科技奖获得者的图片，让大家看看能认识几人；二是让学生思考谁应该获得更高的回报，进而导入到课程知识点“薪酬水平决策”，较好的根据课程特点，实现了课程与思政无缝衔接、巧妙融合，既丰富了课堂内容，又活跃了课堂气氛、提高了育人质量。

第七周，专业课程职业规划引导周。本周要求任课教师结合专业课程给学生就业以更好的指导、引导，以就业为导向加强课程教学体系建设和运用。如《社区管理》课程，教师鼓励和引导学生到基层社区就业、报考相关基层管理服务岗位等；《会计学原理》课程，教师在答疑的过程中，借助职业规划“以终为始”引导学生尽早设立职业目标，来理解借贷记账法重点记账规则“终点记借”。

第八周，守师德树形象主题教学周。守师德、正教风、树形象是对教师这个职业的一贯要求，本周一方面要求教师支部组织教师集中学习“教育部等七部门印发《关于加强和改进新时代师德师风建设的意见》的通知”，另一方面要求教师直播课时结合课程特点，融入“守师德树形象”内容。如《绩效管理》课程，教师给同学们讲了黄大年同志的先进事迹，并通过学习通与同学们互动讨论“如何做好教师的师德师风考核工作？”，取得较好效果。

第九周，“停课不停学”案例优选周。为进一步加强在线课程的设计与开发，充分发挥疫情防控期间在线课程教学典型经验的示范作用，推广在线教学优秀案例,促进教学质量提升，学院本周结合教务处“关于开展‘停课不停学’在线教学优秀案例评选活动的通知”要求和既定安排，要求各任课教师认真撰写案例，开展案例评选、推荐工作，并组织全体教师认真学习优秀案例。学院经过认真评选，最终刘润喆、陈小芳、王淑霞和蔡雪洁四位老师获得优秀案例，其中刘润喆的案例“当‘烧脑’课遇上新冠疫情”经教师本人申请、学院推荐、专家评审，最终被学校推荐参加安徽省高等学校教师教学发展联盟在线教学优秀案例评选。

第十周，线上教学优秀教师评选周。为进一步提高学院线上教学质量，充分调动广大教师的线上教学工作积极性，表彰在线上教学工作中表现突出的教师，学院制定线上教学优秀教师评选方案，根据评选标准开展了线上教学优秀教师评选活动。

开学十周以来，学院认真落实教育部，省委 、省政府疫情防控和省委教育工委、省教育厅有关要求和学校的相关部署，全面做好线上教学各项保障工作，实现“教师不停教、学生不停学、学习不延期”；学院科学谋划、精心部署，教学周周有主题，持续推进线上教学质量提升，教学独具特色、成效明显。

（撰稿：王徽 审核：吴玲）