为进一步完善我院教师教学发展机制，深化教学综合改革，切实提升教师教学能力，不断提高课堂教学质量，2018年11月27日下午2点40至4点20在东教学楼A403开展青年教师观摩教学公开课活动，该课程由管理学院教授吴玲主讲，2018级酒店管理（对口）全体学生和管理学院近三年青年教师参加。

课上，教授吴玲首先和同学们进行互动，对大一新生共有的特点进行一一罗列，分析目前大学生在教育方面存在哪些缺失，提出什么是养成教育，养成教育分为哪些模块，养成教育主要功能和作用是什么，以激发学生学习兴趣，让学生对要学习的内容框架和模块有初步的认知。

吴玲教授就学习科研素养与求真能力模块与学生和青年教师分享自身的感悟，首先明确科研是高校建设和综合水平的主要体现，科研能力不仅是大学生一种必备能力，更是高校青年教师素质和价值评价的主要标准；其次，就青年教师和学生就什么是科研，以及如何做好、做精科研进行了由浅及深的介绍，让学生和青年教师颇受感悟、受益良多。最后，吴玲指出，青年教师要充分发挥研究能力，以科学的思想指导学生，要以科研带动和促进教学，提高学生的培养质量。通过此次活动，让青年教师对课题研究和高效课堂得到了进一步的理解和感知。

教授吴玲利用课堂教学亲自为青年教师做教学示范，通过课程的导入，知识模块梳理和分析、课堂互动、知识总结等一系列环节，帮助青年教师提升教学能力和科研水平，让青年教师明确了科研的重要性，将科研与教学深入融合，提高我院的科研和教学质量，助推我院发展更上一个新台阶。

(撰稿:周风 陈倩 审稿:吴玲 编辑:陈倩)